| | | | | | | | |
|
|
Doorbraken in de natuurkunde / red. Machiel Keestra
|
|
|
|
Natuurkundige begrippen en inzichten worden beschreven in een historische kader en gekoppeld aan de individuele natuurkundige onderzoeker in zijn culturele context.
Red. Machiel Keestra ; [eindred.: Anne Löhnberg ; ill. Maarten Toneman. Uitg. in ...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Warmte
|
|
Parker, Steve
|
|
In korte teksten en veel illustraties in kleur wordt informatie gegeven over warmte.
Met reg.
Vert. uit het Engels: Karin Beneken Kolmerr. Vert. van: Heat and energy. - London : West Children's Books, cop. 2004....
|
|
2004
|
|
|
|
|
|
|
De Bosatlas van het klimaat
|
|
|
|
Een atlas vol grafische informatie, fotomateriaal en gegevens over het klimaat in Nederland, gebaseerd op metingen en waarnemingen van KNMI-stations. De nadruk van de klimaatgegevens ligt op het tijdvak 1981-2010.
Met opgave van interessante website...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
How cool is cold!
|
|
Harris, Nic
|
|
Cold places, cold-blooded animals, catching a cold, getting cold feet - how many ways are there to be cold?...
|
|
2014
|
|
|
|
|
|
|
|
The science of heat
|
|
Harris, Nic
|
|
What does the word 'hot' mean? From the Sahara Desert to heatstroke, from temperature to emotions, learn how heat affects our world. Use the unique code inside the book to access the online reader, complete with videos and interactive exercises....
|
|
2014
|
|
|
|
|
|
|
Wat nou weer?
|
|
Gogerly, Liz
|
|
Lulu, Daan, Emma en Amir hebben vakantie als het ineens heel hard gaat regenen. Hoe kan het weer zo snel veranderen? Ze gaan op onderzoek uit en ontdekken van alles over het weer en de verandering van het klimaat. Met doetips en veel kleurenillustrat...
|
|
2021
|
|
|
|
|
|
|
Het klimaatboek / een initiatief van Greta Thunberg
|
|
|
|
Het Klimaatboek toont glashelder hoe de vele crises op onze planeet met elkaar samenhangen en vertelt de onverbloemde waarheid over hoe en waarom onze wereld verandert.
Greta Thunberg vroeg meer dan honderd vooraanstaande wetenschappers, leiders, ac...
|
|
2022
|
|
|
|
|