Een interactieve, visuele gespreksmethode voor begeleiders van kinderen, jongeren én volwassenen. De methode ondersteunt en visualiseert oplossingsgerichte werkwijzen en is goed te gebruiken naast bijvoorbeeld Kids' Skills of NLP. Hoewel niet specifiek gemaakt voor mensen met een autisme spectrumstoornis, ADHD of ADD, hebben zij wel baat bij deze visuele aanpak. Ook mensen die chaotisch of associatief denken profiteren van visuele gespreksvoering.
De kracht van de methode is dat de tekening die je samen maakt een kernachtig, logisch en visueel overzicht biedt aan de probleemdrager. Daardoor is de kern van het probleem in één oogopslag te zien, waardoor het kind zelf tot inzichten en passende oplossingen kan komen. Dit bevordert de motivatie en het zelf-oplossend vermogen.