| | | | | | | | |
|
|
|
|
|
|
|
|
Motiverende gespreksvoering met jongeren en jongvolwassenen
|
|
Naar-King, Sylvie en Mariann Suarez
|
|
Het vakgebied van dit boek is jeugdzorg.
In Deel I wordt motiverende gespreksvoering (MVG) in acht korte hoofdstukken helder uiteengezet. MGV blijkt goed aan te sluiten bij de ontwikkelingsfase van tieners en jongvolwassen met haar nadruk op samenw...
|
|
2012
|
|
|
|
|
|
|
De zesde rol van de leraar : de leercoach
|
|
Odenthal, Linda, Susan Potiek en Ariena Verbaan
|
|
Scholen staan voor de uitdaging leerlingen voor te bereiden op een snel veranderende en nog onbekende toekomst. Dit vraagt een proactieve houding om voortdurend passende vaardigheden te verwerven. Zicht krijgen op hóe je leert, wie je bent en welke k...
|
|
2017
|
|
|
|
|
|
|
Didactisch Coachen II : verdieping en implementatie
|
|
Voerman, Lia en Frans Faber
|
|
Vervolg op ‘Didactisch Coachen: hoge verwachtingen concreet maken met behulp van feedback, vragen en aanwijzingen’. Er worden een aantal inhoudelijk verdiepende onderwerpen van het eerste deel beschreven....
|
|
2020
|
|
|
|
|
|
|
|
|